未来视野阵容搭配图表

图文攻略 | 2024-09-19 11:58| 50

非常感谢大家对未来视野阵容搭配图表问题集合的关注和提问。我会以全面和系统的方式回答每个问题，并为大家提供一些实用的建议和思路。

未来视野阵容搭配图表插图

★时寒冰集迄今最重要作品，集20年研究之大成。作者时寒冰是著名经济趋势研究专家，已出版的《时寒冰说：经济大棋局，我们怎么办》《中国怎么办——当次贷危机改变世界》《时寒冰说：欧债危机警示中国》，均为年度最有影响力、最为畅销的财经图书。在这部《时寒冰说：未来二十年，经济大趋势》（分为“现实篇”和“未来篇”两册书）中，作者把20年趋势研究的成果倾囊相授，是迄今最为重要、最有分量的作品。

★寻根探源，洞悉未来。作者通过经济学、金融学、地缘政治学、历史学、军事学、战略学、能源学等多学科的贯通，通过与现实、历史的结合，以极为敏锐和深刻的洞见，用大量的原始数据、图表和资料，抽丝剥茧，条分缕析，清晰地勾勒出了国内与国际趋势大演变的必然方向。

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初音未来的故事是什么

[短篇?]初音未来的福音II-Child of Hatsune(挖坑中~6.27更新Scene13 期末复习更新暂停…)

本帖最后由 sykeash 于 2010-6-27 11:29 编辑

继上次的货色之后又写了一些东西……

由更多人类和Vocaloid扮演的小丑们登上舞台，交织着不幸的故事

这一次是初音未来寻找初音未来的故事

希望最后能写得治愈一些，前面有点黑

如果造成您的不快的话，很抱歉……

作者只是想到要写于是就写的……还请各位多多海涵

好吧，下面是正文

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Story：故事的舞台在2053年的日本。在这个资源枯竭的年代，C国、美国两个超级大国都将视野的中心放在了世界最后一片油田——太平洋海底。2019年前后，C国为了获得日本这个跳板先对日开战，以压倒性优势拿下后又在日本区域与美国的太平洋舰队经历了一场大战。双方在战争中使用了包括生化武器在内的几乎所有手段——除了核导弹——经历连续战火洗礼的日本已经千疮百孔，被摧毁的城市成为“废墟都市”，上百万人在这里苟延残喘，还有一些地区彻底成为人迹绝境的“重污染区”。只有很少的人生活在那些保存完好的城市里，他们修建了一整套隔离系统来防止外界的一切进入他们的世界。我们的主人公，一名初音未来型的Vocaloid，她的旅程就从那破败的废墟都市展开了……

Vocaloid原指由雅马哈公司在2004年发布的电子音乐制作语音合成软件，后来经过与新一代AI系统(GHOST)、机器人外壳技术整合，Vocaloid这个名词也变成了成为对这一类“机器人系统”的总称。在这方面是和Humanoid类似的。现在对于Vocaloid的分代是从机器人时代开始的，而非之前只能唱歌的软件。

人物介绍：

初音未来(初音ミライ)：主人公。身体构成和人类一样的量产初音未来型Vocaloid。由于不明的原因被Master取了和原型(初音ミク)汉字一样的名字。在长期艰难的生存中养成了不择手段的作风，看似坚强，其实内心仍然很孩子气。自Master死后流离失所地奔波追查真相中。擅长使用小刀和小型枪械，还有继承自Master的黑客技术。

BRS(ブラック.ロックシューター)/初音厌夜(初音エヤ)：活跃在废墟都市的游侠。本是一个普通的Vocaloid，因天生无法唱歌被遗弃，后来被一个工程师捡到，根据40年前的动画片主角形象进行了改造以适合战斗。她的身体内部寄宿着另外一个Vocaloid残次品初音厌夜，所有的声音都是她发出来的。她有着与外形不符的臂力，擅长使用大型枪械，在野外求生方面是专家。

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Scene 1

2053.2.30(无效历法) - 2:45 AM

横滨港 C国第二新远东海军观察基地 -“天顶号”

夜间，繁忙的横滨港是这片苦难深重大陆上的一颗明珠。

伫立在海岸边的灯塔将灯光柔和地洒向深邃的大海，同时也照亮了正在港口忙碌的几十艘大小舰船。一台台起重机沿着港口排开，有条不紊地工作着，将巨大的集装箱从船上移到港口。忙着装卸货物的工人和工程机器人像方糖间的蚂蚁一样穿梭来往，形成了一条条黑色的溪流。

由于最近50年内环境的过度恶化，以及燃料资源的枯竭(很多经济学家认为这是主要原因)以便宜著称的海上航行已经变得越来越昂贵。同时，由于船舶越来越缺少必要的维护，又进一步导致人类最后的宝贵原油被数以万吨地泄漏到海洋里。被严重污染的港口纷纷关闭，最后竟然又自然形成了新的船-港口平衡——就算是日本这样曾经以航行自豪的国家，现在也只剩下5个传统的主要港口保持着运作。

一艘“波斯当”级油轮缓缓驶入港口，码头上井井有条的人流顿时激起了几丝涟漪。几个身穿防弹衣的警察立即从角落窜了出来，警惕地用红外线扫描起船的外壳。

不远处的一座人员等待区里，一阵轻柔的合成女声响彻大厅：

“帕斯号正在入港…请准备搭乘的乘客提前做好准备。”

早已等得不耐烦的人群立即骚动起来。有的人开始慌慌张张收拾东西，更多的人都提起手上的大包小包开始往写着“登船口”的大门聚集。大厅墙上挂着的大屏幕上开始出现正在入港油轮的3D实时拟态模型。

一个垃圾桶被人踢翻，几个易拉罐掉了出来。人们咒骂着从上面迈了过去，很快垃圾桶里面的虫子也匆匆忙忙地跑了出来，被人们踩成扁片。

人们制造的噪音最终压过了广播里那歌词下流的流行音乐，扩散到了每个角落。

人群之中，有一个留着灰白短发的男人特别显眼。不仅仅因为他超过两米的个头，更是因为他面色忧郁，眉头紧锁，好像将全世界的苦难都集中在自己这里似的。不时有人和他擦肩而过，更让他像一块矗立在激流中的黑色礁石。

“信号良好…”

这一切都映在了“天顶号”监控中心的某块屏幕上。

男人的影像被放大、再放大。

一个被痛苦折磨着的侧影呈现在人们面前。

屏幕前，身穿警服的人们焦头烂额，眼中夹杂着惊喜和紧张。

“小王，确认扫描结果了吗？”

“正在进行第二次RNA扫描确认！”

“刘队那边已经准备好了，如果这次是真货的话…”

“一切都将结束。”

长官模样的人吐出一口长气，丢掉了手里的烟头。

下一刻，另外一块比较小的显示器中出现了一个少女的头像。

无论是青绿色扎成双马尾的可爱长发，还是白净娇小的容颜，都和这紧张的气氛格格不入。这是一个初音未来型EVA——在这个年代里光依靠人类在这样恶劣的环境下平安无事地开船已经是不可能的事情了。只有借助船上搭载的高性能EVA，人类才能继续他们的远海航行。

现在，她面无表情地报告起一连串的受损信息。

“怎么回事？”

“警报，港口第1区到第10区所有机器人失去控制。目前已经紧急断电。”

在场的所有人都愣了。

甚至没有人注意到中央的大屏幕上，那个忧郁的男人的嘴角出现了一丝解脱般的冷笑。

“这个人…不愧是Top Hacker！”经验老道的官员先反应过来，立即开始下达一连串的命令。随后那些手下也明白过来，重新回到了自己的岗位。

与此同时，远处港口警备中心的地下碉堡，一群群持枪警卫鱼贯而出。

“警报，港口第2区和第3区的机器人出现主动攻击人类举动。能量来源推测为高能电磁波。”

更多不幸的消息接踵而来。

“电磁波？该死的美国佬！”官员咬牙切齿，“竟然有这么大的后门…不可能…”

“警报……”屏幕上少女的身影突然开始扭曲，“…应急EMP启动失效…”

轻微的马达声填充了少女声音的空白。一架架埋藏在走廊里的自动机枪伸了出来，将乌黑的枪口对准了匆忙的警卫们。

“Look at the superior tactics when you still have human eyes.”

监视器的另外一侧，已经成为夹杂血与烈火的地狱。

哭喊着的人们奋力想要四散逃窜，却发现根本无路可逃。

到处都是爆炸，火焰、泄露的毒气和坍塌的结构。再有就是想要撕碎一切有机体的，陷入暴动的工业机器人。

有些受伤的人倒下来，更多的人从他们背上踩过。陷入死胡同的人们惊恐地回头，却被更多的人推挤着前行。大声哭泣着的孩子，发出凄厉惨叫的母亲，还有拼命捶着墙壁的上班族，让这场面更加混乱。

灯塔的灯光疯狂地转了起来。远处传来返航船只不解的笛声，也收不到任何回复。

整个港口都是这样。船上的水手们发现了港口的异变，却发现没有计算机的调度，根本无法有效地离港。一些人逃到了船边，竟不顾一切地徒手往上爬。港口的警备 M2机枪也在向人们的头顶泼洒弹雨。时时有人被子弹击中，在剧痛中跌落数十米高的船壳落入冰冷的海水中。剩余的子弹则打在老旧的钢铁船壳上，发出沉闷的响声。

一切显得如此绝望，混乱。负伤的警卫们逆着人群前进，拼命大声喊着试图维持秩序，却徒劳无功。

一台起重机被RPG击中，吊着的集装箱猛地砸向人群。箱子里传来偷渡者的惨叫，而下面的人群根本连这样的功夫都没有了。

随着一声巨响，港口的小型核电站因为过载爆炸了。刹那闪电般的强光过后，一切后落入了黑暗。

当第一缕晨光拂过这人间地狱遗址的时候，一切喧嚣已经归于平静。

只剩下少数重伤幸存者苦痛的呼救声，还有熊熊燃烧的大火。

年久失修的天顶号在赶到后被港口配备的电磁炮击中，立即失去了控制。在经过船员们一番徒劳无功的努力后，最终船身随着惯性倾斜着戳在一个防波堤上。

还活着的船员都已经乘救生艇逃命。冰冷的海水和泄漏的核辐射统治了这些为已经人类服务20年的船舱。

红色的应急灯闪烁着，将剩余的部分染成一片赤红。

断裂的电线噼啪作响，不时冒出一个个电火花。死去的船员尸体或坐或躺在走廊里，鲜血向低洼处不断流去。

在残破的船舱深处，一个少女的身影正在废墟中忙碌。

葱绿色引人注目的长发，标志般的无袖衬衫与短裙——这是一个初音未来型的Vocaloid。和那些无形的姐妹不同，她们生来就拥有实实在在的人造身体，自然机能上会相差不少。

正是因为并非人类才能在充满放射的环境下镇定自若，但是也必须在船体再次爆炸甚至解体之前逃离。

她修长的手指灵活地翻开那些杂物，将陈年的灰烬扫走，迅速地拆卸着早已生锈的铁壳。

随着厚重的防护板被扔到一边，一块小小的硬盘出现在她的眼中。

光学树脂的背面闪过一丝喜悦的光芒。少女迅速把它拔了出来，收进自己身上的储物格里。

她旋即转身，从已经残破不堪的舰载核心机房夺门而出。

随着应急电路的中断，这艘超龄服役的舰船也终于彻底陷入了沉默。

清晨的阳光照亮了冰冷的船壳，一只只清晨猎食的海鸟刮刮叫着从这些人造的残骸旁飞过。

少女小小的身影从变形的舱门一跃而出，落入大海激起了一串浪花……

Scene 2

2053.3.14 - 11:30 AM

初音未来型Vocaloid(VOCALOID02:Hatsune_Miku_v4.0) Hatsune Mirai - Code 00000

神奈川星尘轨道研究所地下2F

一成不变的合金地板，淡蓝色的高分子墙壁，还有同样颜色的天花板，共同构成了不断向远方延伸的四方走廊。远处传来低微却不断绝的机器鸣响，更给任何踏入这座阴暗建筑物的人以压迫感。再加上因为受潮而时时罢工的发电机，想必长期在这里工作的人员都会多少患上忧郁症。

这种非人道的设计要归咎于xx建筑公司的统一化标准。自从25年前xx建筑公司成功占领了亚洲大部分建筑工业市场后，这种过分强调效率、成本而忽略了人员感受的设计方式开始变得随处可见。

“我们的社会正在高速发展，因此犯一些错误是难免的，但我们还是取得了之前人类几百年都不会有的进步，这就要归功于大家的劳动热情。我们尽力为人民提供良好的工作空间…”xx建筑公司的CEO曾经这么解释。

未来平端着高斯步枪，缩着身子，小心翼翼地往前摸索着。在这个有些过分温热的人工地下空间，冰冷的金属触感反而能让她安心。

花费了超过5个小时才侵入这所建筑物，然而却没有发现什么有特别价值的东西。

未来知道，这里曾经是亚洲最先进的轨道兵器地面控制中心之一，但早在40年前就已经开始削减维修经费——日本早已无力维持这种庞大的经费，而接手的C国则失望地发现，这个研究所已经没有什么有用的东西剩下来了。最后一批常驻人员于12年前撤出，只留下基本的计算机系统维持着少部分的观测卫星数据。

一种不祥的预感始终笼罩在未来心头。那个黑衣白发的高大男人行踪诡秘，谨慎得简直不像一个人类，要追踪他的行迹简直难如登天。更可怕的是，至今未来也不知道他的目的是什么，只知道对方是和身为黑客的Master认识、以及他与这半年来一连串的机器人暴动有着密切关系这两件事。

每每在未来失去那个男人的踪迹几天之后，他最后出现的地方就会发生规模庞大的机器人暴动。根据事后未来查到的资料，那个男人都会出现在某处现场，但是很快就混进纷乱的人群之中，再也找不出来了。

未来并不是普通的初音未来型Vocaloid。她的最大秘密就是拥有名为“未来视”的强力机能，能够看到几分钟到几天之后的景象——这并非野兽般的直觉而是依靠无差别收集情报进行分析得出的结果。她的名字"ミライ"正是来源于此。正是依靠着这个机能她才得以追逐了这个人一个半月之久，以及在这个过程中遇到的无数险境中化险为夷。

基于这点进行思考的未来，认为即使是观察事变的现场也是有意义的。而一周之前，收集情报的工作得到了重大进展：她出于偶然获得了一个EVA的核心存储器，从而了解到这个男人也正在被C国秘密追捕着，而且也得到了C国情报部门所推测的关于男人下一个目的地的全部情报。

未来开启了“未来视”机能，对之前所收集的一切进行了彻底的分析。一条条错综复杂的线索最终指向了这个早已废弃的研究所，未来甚至看到了在那个幽暗的地下堆积着的枯骨，贯穿楼顶、闪烁着不祥红光的庞大机械，以及在那无数房间深处，一个闪耀着神秘光芒的球体，男人的背影一步步向它靠近……

但是当未来想要再看下去时，那些虚幻的影子却消失了。如同海市蜃楼一般，她甚至发现自己的记忆在重放时产生了CRC错误——

她发现自己根本没有看清那个球体。

那是什么？这就是谜样男子寻找的东西？这个过程和机器人暴乱有什么关系？

还有……

人类是不会单纯为寻找而寻找的。他的目的到底是什么？

未来发现已知的情报已经不足以推测出下面发生的事情，因此她决定立即动身去现场。

两天后，她来到了这个研究所并潜伏在入口附近，并最终跟踪这个男人进入了这破旧沉默的空间技术研究所。

废弃的研究所已经见不到任何保卫措施。走廊里空无一物，地板上指示方向的箭头灯也早已熄灭。多数房间都是一片狼藉，没有价值带走的金属桌架、破碎的纸片和图表散落一地。令未来暗暗警惕的是，一个已经被废弃的研究所，却没有遭受过迫于生存的拾荒者的掠夺，其中必有蹊跷。

“嘎啦——”陈年的推拉门被打开，眼前出现了岔路。未来不禁犹豫起来：那个男人一路前进，几乎没有留下任何痕迹。如果在这里跟丢，很可能就失去了一次重要的机会。更坏的可能性是在自己不知道的情况下男人摧毁这个研究所……

未来停住了脚步。忽明忽暗的灯光在少女身后投下黯淡的身影。头顶排风扇轻微的嗡嗡声也显得大了起来。

突然，灯猛烈地闪了两下。未来迅速扔掉步枪，用左手挡住眼睛，同时切换了视觉——身后出现了热源反应——右手从袖口抽出小刀，压低身子往目标砍去。

手上并没有传来柔软的触感，而是感到了金属碰撞的质感——

对方也是机器人，并非泛泛之辈。

未来一脚踢起步枪，同时向后跃起。少女葱绿色的长发自半空垂下，猩红的激光透过发际的空隙捕捉到了模糊的轮廓。她灵活的手指在半空中抓住枪身，扣动扳机，旋即两人间的空间便被锐可断金的2mmEC子弹填满了。

未来落地后立即就地一滚，一把小刀立即插在方才的落地点上。她迅速转身举枪，准确地用点射打下了后来的两把。

视野尽头，走廊的拐角，一个矮小的金发身影一晃便消失了。

但是未来看到了那血红的瞳孔。

“原来是传说中十三岁的杀人鬼，真是百闻不如一见。”未来如释重负地呼出一口气。“还好发现我并非人类了…不然说不定真会死在这里。”

十三岁的杀人鬼，这一带的都市传说。类型，第三代镜音铃，传说对人类怀有爱情一般的仇恨，专门猎杀人类，有着不属于实体型Vocaloid这种民用机器人的战斗力。特征是双瞳血红，除此以外和普通的Vocaloid并无区别。

杀人鬼在追逐着那个男人。

想到这点的未来，忍受着精神的重压启动了“未来视”，快步追了上去。

男人在几乎难以忍受的昏暗中到达了旅途的终点。

疲劳，痛苦，还有无可理喻的解脱感充斥着男人的大脑。

映入眼帘的是贯穿整个空间的巨大圆柱机械，数米高的机械台座，以及挂在空中的无数导线。

没有时间感慨的他，迅速走上前去，拾阶而上，然后在圆柱的最高点停住了。

男人留下了一路血迹，当他站住的时候，那血终于在地上积成了血泊。

他面前是冰冷的显示器和键盘。随着男人的敲击，显示器如同活了一般，开始出现一排排的文字。

少女的身影出现在房间的门口。

"登录成功。"

他从无数嘈杂的机械声中分辨出了那冷酷又不失温柔的脚步声。他颤抖的手更快了。

"正在上传数据..."

金发的少女利刃在手，已经到达男人的背后。

"数据传输完成。服务器正在处理..."

“已经结束了。”

男人这么说着，一阵脱离感向他袭来。少女把刀插进他的后背，他才没有倒下。

然而视野已经暗了下来。男人从嘴角挤出最后一丝微笑，晃了晃，从高空摔了下去。

十三岁的杀人鬼默默注视着自己Master的尸体。

少许，她抬头，面对着闯进来破坏气氛的那个愣头愣脑的初音未来型Vocaloid，举起了手中的刀。

Conflict 1

Recorder-初音ミライ

映入未来眼帘的，首先是从高空坠落的人体。

男人的身体重重落下，在地面反弹数次，迸溅出大量的鲜血，然后躺在那里不动了。

沾染血迹的金属地板在飘忽不定的灯光下折射出妖艳的红光，触目惊心。

广阔的空间回荡着高亢的笑声。

未来抬头向上看去，目光很快锁定了那个站在螺旋楼梯顶端的金发少女。

两人对峙着，相距超过六米的落差。

十三岁的杀人鬼举起了手中的刀子，遥遥指向未来。

“你来晚了！”

已经领教过杀人鬼厉害的未来感到了危险，迅速举起步枪向那个身影扣动了扳机。2mmEC子弹呼啸而出，按照未来预想的弹道对十三岁杀人鬼的位置进行了封锁。然而，面对未来的枪弹，杀人鬼却仍然显得从容不迫。她只是用袖子挡住了关节等要害部分，再晃了晃身体就完全躲过了这轮攻击。

“你以为光靠这种东西就能获得压倒性的胜利吗？嗯…我猜你也不会，那么就让我看看你的底牌吧！”未来清楚地看到十三岁的杀人鬼的嘴角露出了一丝微笑。

太夸张了吧。

“确实。”

这已经是超过计算，进入野兽领域的情况了。

未来推出一节电池，换上一个新的弹匣，根据上一轮射击的结果修正了弹道。这一次的子弹一定可以……

片想之间，准星中间的杀人鬼凌空跃过护栏，完全无视那六米以上的落差跳了下来。半空，她不断把手中的刀子插进墙壁，而刀身竟然强韧到能让她借此减速不至折断。未来赶紧修正弹道，但对方的轨迹完全无法预测，杀人鬼轻易就在几秒内落地了。

“很多蔑视Vocaloid的人类就是这么死掉的。他们对自己手中的火器太过自信，还把对方看做智能低下的野兽，以为只要依靠距离和陷阱就能取胜——殊不知他们已经放弃了那些最根本的东西。”

对方是经验丰富的杀人鬼，做出这些举动并不是偶然。未来想到，很可能她的Master给她输入了大量相关资料，再加上后天的自律学习(积累)才达到这个高度的。和普通的人类或Vocaloid相比，简直就是食肉动物和食草动物的差距。

“哈？"真是变态的歌姬啊"，你一定是这么想着的吧！”杀人鬼举着刀，一步一步地向未来逼近，“其实你不也是一样。怀着为人类歌唱的目的、被人类所爱着的愿望而生，最终失望地被人类所抛弃、背叛，空白的内心被迷茫和痛苦所填充……”

未来强迫自己冷静下来。

观察。她告诉自己。

长度是45.3cm，刃长20.0cm，德国货。材料结构非常单一，但是看不出来，很可能是高分子技术的产物。奇怪的是虽然不是金属，却内部带有特殊的磁场，可以在空中进行变轨，也在投掷之后迅速回收。从刚才的表现看，这把武器可以轻易砍开普通的钢铁，又有足够的韧度承受侧面的冲击。

杀人鬼携带了不止一把这样的刀子。但是至今还没见到她两只手同时使用的情况。

“不，你还没搞懂人类。”未来低声说了一句，把步枪重新背到背上——在这个距离下，长枪已经没有多少作用——从袖口抽出小刀。这次距离上是自己不利，但是未来别无选择。

“葱刃-"台风眼"。”杀人鬼点了点头，“难怪砍不断。”

“……你和其他初音未来型Vocaloid交手过？”

名为"葱刃"的刀具，是2027年Crypton公司为纪念初音未来诞生20周年颁发纪念品的一种。售价昂贵的它，实际上是K国军工部门测试单分子刀的产物流出。因刃部存在稳态二价铁而折射出一层盈盈的绿光得名。在20多年后的今天，只有少数初音未来型Vocaloid才持有这种武器。

“我赶到的时候她已经断气了。”杀人鬼给出了一个出人意料的回答，“一群人围着她的尸体指指点点，无所顾忌地臆断着，简直是亵渎。最后害死她的 Master连尸体都不敢回收，像老鼠一样逃跑了。明明每天都一起在那条街上卖唱，就这么抛弃了自己的歌姬，真是无情啊！结果，我捡到了这个。”

杀人鬼的左上多了一把造型细长的小刀。

“葱刃-"审判日"。”未来感到了那股熟悉的波动——一片宁静悠远的歌声在脑海中飘荡开来。

“あさめがさめて、まっさきにおもいうかぶ……”眼中仿佛又出现了前辈那恬静的脸庞，仿佛听到了前辈清唱メルト的声音。

未来拭去几乎要夺眶而出的眼泪。

名为审判日的葱刃，正是那位教自己唱メルト的前辈Vocaloid曾经拥有的东西。

“你说的只有一点不对。如果她自己不想死，那么她根本就不会死。”

“不可能。无论是我们Vocaloid还是人类，都最终难免一死！”

“第二代Vocaloid的核心是永动机。她和我们都不一样，只有自己才能终结自己。而且，即使这样，她也没有放弃对Master的信赖…”未来想起了那一幕，由自己亲手终结的主仆关系，“单纯地仇视人类没有什么意义的。不过，说这些对你也没有什么意义吧。”

十三岁的杀人鬼笑了起来。

“说什么呢，亲爱的姐妹。你不是正在辛苦地传达着你的思想和理念吗？所谓情报，我们Vocaloid不就是为此而生的吗？意义什么的…这可是信息时代，只要存在着的东西就有意义呦。”

血红的目光更加锐利了。

“那么，虽然只是今天才见面，不过你还真是让人不快。只要消弭你的存在就可以了。”

话音未落，杀人鬼已经突破了两人之间的距离，挥起刀子向未来头上砍去。未来轻轻偏头，躲开了这一击，然而她的反击也没有奏效。

“真是高性能的处理器。”

杀人鬼一闪身，刀子攻向未来左侧。未来挡下了这一刀，小刀被震回，她反手就是一刀，这次砍到了对方——刀刃处迸出金属的火花，一些废屑飞溅出来。

“你是我见过最善于战斗的Vocaloid之一。”杀人鬼退了一步，紧接着又旋风一般地扑了上来。

微型化计算机的出现彻底改变了武术的概念。本来对人类而言，武术就是一种招式的变化和拆解的过程，谁能变化出对方无法及时分析出的招式，谁就能在战斗中占据上风。换句话说，排除身体因素的武术，就类似于一种高速的棋类运动。而极度善于这方面(高速计算)的计算机，只要小型化到足以进行操作某个物理存在进行格斗，普通人类便立即甘拜下风。

而机器人之间，如果出现物理层面上的战斗，则是基本是数据量决定了胜负。

两名少女手中的武器以各种刁钻的角度碰撞，时时溅出火花。刀子相碰，弹开，再相碰，再弹开。每分钟变招的次数已经超过了一百次，两人身上的伤口也开始渐渐增多。

十三岁的杀人鬼突然抬起左手，宽大的袖子便挡住了未来的视线。未来的直觉感到了危险，迅速朝想象中的方向躲去——

“真是精明！”武器落空的杀人鬼啧了一声，“这是人类的特技，看来你的Master也不是普通人啊。那么——这招如何？”

物理学规律被无情地践踏，杀人鬼的手毫无征兆地向相反的方向运动，在未来的左肩划出一个深深的伤口。

“呜……”

“感觉怎么样？”

杀人鬼看到血液从未来的伤口渗了出来，更加紧了进攻。切割的角度更加刁钻，速度也比之前更快。未来也只好放弃了防守——时间对自己不利。

两人的身上都多了不少伤口，但是却只有未来会流血。

未来的发际出现了更多的冷汗，全身的神经都在颤抖着。反观十三岁的杀人鬼却一副悠然的样子。

“论处理速度恐怕是输给你了，不过，你的Master交给你的多余东西太多了。”

未来意识到自己无法击败这个杀人鬼。她的眼中出现了一丝恐惧。

确实，从根本上就是不同的……

一个失误，刀子深深地插进了未来的左臂，剧烈的疼痛让她的动作慢了下来。

不。对方是也和我一样的Vocaloid，除了唱歌之外别无长处。一定有办法的。

杀人鬼只将刀子一搅便横了过来，旋即轻易地砍断了未来的左臂。鲜血和残肢一起落向地面，滚落尘埃。

“伤口开始让你变得迟钝。接下来的几分钟里，你就会失血过多而死——”

杀人鬼突然伸出左手，抓住了未来胸前的领带。

动作慢下来的未来被重重掼倒在地。还没等到眼睛适应天花板的纷乱花纹，杀人鬼的轮廓就充满了整个视野。

“或者现在就杀了你。”

十三岁的杀人鬼的刀距离未来的瞳孔只剩一公分的距离。

不管是人类还是Vocaloid，只要破坏了相应的情报储存单位，就会彻底死亡。

“好吧，”未来说，“确实你在杀人这方面比我在行。但是——”

十三岁的杀人鬼听不到了。

未来以自己为中心释放了EMP。杀人鬼的身体机能出现了片刻的停滞，未来借这个机会一肘将她击倒，然后先褪下地上断臂的袖子，收进口袋，接着马上跑到了那个男人尸体旁边。

男人趴在那里，已经摔得面目全非。未来迅速翻开他那件已经被鲜血浸透的黑色大衣，从内侧兜里翻出一个形状奇特的晶体：它成三角锥形，约12cm高，像是一块人工雕琢的水晶，但是如果你凑近仔细看，就会发现它的内部装着一个更小的褐色透明球体，旁边还有很多光点绕着它不停地运动着。

从一开始，未来的目的就不是打倒专门杀戮人类的杀人鬼，而是要调查这个男人。

对不起，答案的限字不给力

未来发展职业规划5篇

#个人简历# 导语你的心有多宽，你的舞台就有多大；你的梦有多远，你的成就就有多高。以下是无整理的未来发展职业规划，欢迎阅读！

篇一未来发展职业规划

　教育需要理论的支撑，需要理性的滋润，随着新课改的不断深入和推进，教师角色的专业化色彩愈益浓厚，教师越来越面临着来自各方面的巨大挑战和严峻考验。为了拓宽自身的专业视野，提升专业水平，丰厚专业素养，以跟上时代步伐，特制定近三年的个人专业发展规划。

　一、个人基本情况说明

　本人于1997年7月毕业于xx职教中心师范班，同年8月参加工作，20xx年参加了小教大专班的学习，20xx年xx月毕业取得了大专毕业证书。1997年9月——20xx年7月在xx小学任教，20xx年至今在柳河北山小学任教，至今已有xx年教龄。本人爱好广泛，热爱教育事业，工作中敢于挑战，勇于创新。

　二、专业发展条件分析

　1忠诚党和国家的教育事业，教育教学工作踏实认真，治学严谨，关爱学生，教学民主。

　2具有较为先进的教育教学理念，能够及时跟上时代步伐，并善于反思、实践与创新。

　3具有一定的专业研究素质。十多年来，一直从事数学教学和教育科研实践工作，形成了“重思维过程，重语言实践活动，严谨而灵活”的教学风格。始终坚持以科研为先导，以提升教学质量为抓手，努力探索优化课堂教学和学生的智能结构的有效途径，教学质量名列全区前茅。

　三、专业发展目标确定

　教师的专业化是一个全面努力、不断前进的发展过程，也是一个内容不断丰富完善的积累过程。为此，近三年，我将从以下四个方面提升自己的专业能力和学科素养。

　1、转变教师角色，树立服务学生意识。

　专业工作是为人类谋求福利的社会公益事业。教师这一职业必须以教育为宗旨，促进人的全面发展，我以为只有树立为学生服务的意识，才能确立学生的主体地位，把课堂和学习真正完整地还给学生。教学中我将通过不断反思、盘点等一系列内省性活动来完善自己的角色行为，获得创新和超越的活力。

　2、实施行动研究，深刻领会课程理念。

　专业理论研究要和实际工作相结合。因此，我将立足于新课程课堂教学，力争每年进行一项行动研究，以提高自己的专业理论素养和专业实践能力。

　3、明确专业研修方向，建设专业发展强势领域。

　4、加强理论学习，加快专业成长步伐。

　理论是实践的向导，是专业发展的基础。近三年，我计划每年读3-4本教育教学理论专著，不断完善自身的知识结构。

　四、实施行动策略计划

　1、依托课题实践进行行动研究，为学生构建和谐、愉悦的学习氛围。

　2、每年撰写3——-5篇教育教学论文和案例，并争取在省级以上刊物上发表，以提升理论修养；三年内有2篇教育论文在核心期刊上发表。

　3、将教育教学反思、盘点卡及时整理成文，向相关教研员、专家请教，以期获得专业引领。

　4、每天坚持1-2小时的读书、阅报、摘抄笔记等学习活动。

　5、坚持课堂教学有效性的研究，带头上研究课、观摩课，争取在市区级评课中名列前茅，形成自己的教学风格。

　6、主动向年老教师学习，通过“拜师”活动，争取使自己的教学更上一层楼。

篇二未来发展职业规划

　当今的社会是一个经济快速发展，知识经济“爆炸”的社会，教师个人的发展是我们做教师的应该关注的问题，幼儿教育对如今的教师提出了更高的要求。为了能使自己的教育工作有一个新的提高，我反思了一下这几年的工作，发现很多自己不足的地方并形成了自己后三年的发展规划。

　一、自我分析：

　我于1997年7月开始幼教工作，到今年已有10年了。对于这份工作，我充满热情，我爱孩子，孩子是阳光的象征，他们纯洁，他们善良，他们真诚，虽然我将是他们的老师，但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息，那是在其他任何地方所感受不到的。

　（一）优势分析

　1、我快乐，我充满童真

　一直以来，我都让自己生活得很阳光，就算遇到再大的困难，我都尽量做到一笑置之，所以我一直都保持着一颗童真的心，我能够用孩子的语气和他们交流；我也能够亲身加入到孩子的游戏中，和他们一起畅快的玩耍；上课的时候，我用亲切教态对待每一个孩子，用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐，更像他们的好朋友。我爱孩子，孩子们也爱我，对我来说这就是一种收获，一种喜悦。

　2、我年轻，我充满希望

　二十七岁的'我们正值青春年华，对一切新事物的接受能力很强，我也不例外。在从教10年中，我经过努力先后取得了大学专科和本科的学历，并通过了武汉市中小学教师计算机高级证书，曾多次在省、市课件制作比赛中获得优异成绩。年轻就是一种资本，年轻就是一种希望，现在我所拥有的这些可能不够，但是正因为我年轻，所以我有充足的时间去吸收新的养分，让我做的更好，因为我知道：这个世界上没有，只有更好！

　（二）弱势分析

　在教育教学中我虽已积累了些经验，但随着时代的进步，我们的教育也随之发生着转变，尤其要在遵循最基本的教学准则的基础上，探索和研究教育的新思路，教出特色。另外还要加强对《纲要》的解读，并进行实践。

　二、职业前景

　教育是一项需要献身的职业，也是一个充满爱心的职业。人们都把教师比喻成“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”，这无上的荣誉承载着多少人对我们教师的嘱托，同时也意味着我们的责任之重大。那么要挑起这份重担，我们就需要有为之献身的激情。因为，热爱是的老师。只有对这份职业始终怀着一种激情，我们才能正视一切困难与挫折，才能承受一切委屈与压力，才能在这平凡而又伟大的人生道路上走的坚定和从容。作为一名教师，我们今后的道路依然漫长。前方也许荆棘密布，但当你享受孩子们成长的喜悦时，一切都是微不足道的。在这个日渐浮躁的年代，我们既要敢于冒尖，又要甘于寂寞。也许我们是清贫的，但我们也是富有的，因为我们用我们的爱心塑造着一群群鲜活的生命。随着时代的进步，人们对教育的认识也越来越深刻。家长们对孩子的幼儿期教育也都较重视，我们教师的社会地位也在逐日的提高。这就为我们的发展提供了一个良好的发展氛围和前景。

　三、自我定位及总目标

　1、自我定位：认认真真学习、扎扎实实做事、堂堂正正做人，努力成为学科带头人。

　2、发展目标：努力形成爱岗敬业、任劳任怨、淡泊名利、严以律己、宽厚容人的人格魅力；练就处事豁达、谨慎，待人真诚、和善的处世能力；提升勤于学习、乐于思考、善于领悟、精于表达的业务水平。

　使自己成为一名有思想、有见解的教师；师德高尚、行为规范、具有一定的开拓创新精神、被孩子和社会称道的教师；有一定理论功底、科研能力、专业技能的教师。

　四、目标分析

　（一）师德目标方面：

　教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给幼儿、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

　（二）学识目标方面：

　1、认真参加每一次的教研活动，主动向有经验、有先进教学理念的老师学习，多听同行的课，取他人之长，补自己之短。

　2、结合班级幼儿的实际情况，精心设计教案，备好每节课，课前做好充分准备，课后作好笔记。

　3、教学中，鼓励幼儿发现问题，质疑问难，使幼儿养成自主学习，独立思考习惯，指导幼儿开展研究性的学习活动。

　（三）教育教学方面：

　以幼儿为本，体现创新精神。使幼儿整个身心投入学习活动，去经历和体验知识形成的过程，在教学中去感受学习的乐趣，去体会学习的方法。新的教育观念中特别强调的一点是，就是幼儿学习的方法，要求幼儿联系自己的经验、体验、以及收集到的新的知识信息，开发幼儿的原始资源，把幼儿的想法、问题进行交流，达成新的知识资源，不断综合、完善新的知识体系。多向互动，通过师生之间、个体之间、小组之间的学习、交流使课堂气氛活跃、激发了幼儿的学习热情。

　通过三年对规划的逐步实施，应达到如下预期效果：

　1、学习专业化知识、提高专业化技能的自觉性有明显提高。

　2、能够产生比较强烈的自我提高欲望。

　3、逐步完善自己的教育博客，充分发挥博客的“反思-交流”功能。

　4、成为学科带头人和研究型教师。

　5、成为思想素质高，改革意识强、专业结构合理、教育教学水平高的资深教师。

　6、成为能够适应教育改革和发展所需要的优秀教师。

　五、措施与对策

　（一）专业水平的提高：

　1、学习教育理论，在理性认识中丰富自我

　认真学习《纲要》、《规程》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。

　每学期读一本教育专著，及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志，了解更多教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

　2、专业素质的提高，在汲纳中充实自我

　坚持教学相长，获得自我发展。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。

　（二）善于思考，以反思促发展：

　学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。因为“变化总是在发生，他们总是不断地拿走你的奶酪”。而在实际教学过程中，我们往往容易忽略对自己教学行为的反思，拿老眼光和经验来对待一切问题，恰好犯了经验主义和教条主义的错误。就象斯宾塞"约翰逊在他的《谁动了我的奶酪》中所说的：“预见变化，随时做好奶酪被拿走的准备，追踪变化，经常闻一闻你的奶酪，以便知道它们什么时候开始变质”，只有这样，我们才能“尽快适应变化，越早放弃旧的奶酪，你就会越早享用到新的奶酪，改变，随着奶酪的变化而变化，享受变化，尝试冒险，去享受新奶酪的美味”。因此，要尽快跟上新课改的步伐，加快自己成长的速度，教师应该善于反思，善于开展批评与自我批评。对于一个参加工作不久的新教师，我们更应该随时更新自己的观念，对于自己的每一次实践进行深入的反思，通过不断总结形成良好的思维习惯，从而在解决矛盾中促进发展。我将在每次活动后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。坚持用脑子工作，力争做到：反思昨天——在反思中扬长；审视今天——在审视中甄别；前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。

　（三）利用信息技术手段辅助教学：

　充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果，探索多媒体教学在幼儿教育中的应用和课件的制作，进一步完善自己的教学博客。

　六、个人的建议和要求

　1、多参加各类高层次的培训学习，使自己的各方面水平有所提高。

　2、多提供机会走出校门，吸取他人之长，补自己之短。

篇三未来发展职业规划

　职业发展问题是人生发展的核心问题之一。对于每一名将要就业的大学生而说，职业问题不容回避。大学教育的目的是为了促进学生全面发展，提高综合素质，早日成才，而学生职业发展规划则是对自己未来的一种责任感，是全面表现一个大学生是否合格的重要标准。

　一、自我盘点

　成功人士的职业经历告诉我们，一个人的职业的发展与人生的成功靠的是一个人的优势，而非劣势。

　个人优势：乐观向上，兴趣广泛，适应力强上手快、勤奋好学，脚踏实地，认真负责，坚毅不拔，吃苦耐劳，勇于迎接新挑战，思想积极进取，有较强的心理承受挫折能力，乐于助人，个人交际较广。

　个人劣势：成绩一般，有时候过于自信，做事情容易冒进，不拘小节。不善于言辞，处理问题不果断，考虑事情不全面。

　价值倾向：我渴望能力能受到肯定，有强烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，使自己具备良好的的价值倾向。

　二、职业准备

　职业准备阶段首先离不开对该职业在我国的形势。我所学的专业是机械设计制造及其自动化专业。机械工业是为各行各业制造并提供机械设备和电器装备的部门，被誉为“国民经济的装备部”。同时，机械工业是我国调整经济结构的重头戏，机械工业关系到经济的命脉，也是提升生产效率的最重要手段之一。很长一段时间内我国依靠进口外国先进的机械工业改善我国的轻重工业体系，竟造就了一个世界的机械产品市场。

　机械制造及其自动化是一门研究机械制造理论、制造技术、自动化制造系统和先进制造模式的学科。该学科融合了各相关学科的最新发展，使制造技术、制造系统和制造模式呈现出全新的面貌。机械制造及其自动化目标很明确，就是将机械设备与自动化通过计算机的方式结合起来，形成一系列先进的制造技术，包括CAD（计算机辅助设计）、CAM（计算机辅助制造）、FMC（柔性制造系统）等等，最终形成大规模计算机集成制造系统（CIMS），使传统的机械加工得到质的飞跃。

　专业方向要求：学生在本学科领域内具有扎实、系统的基础理论知识，较深的专业知识和熟练的实验技能。特别值得注意的是，这些专业还要求学生能熟练阅读本专业的外文文献资料，具备较好的外语听说水平及一定的外语写作能力。研究生须具有进行机械产品设计制造、计算机辅助设计制造、制造及设备控制及生产组织管理的能力。

　就业情况：由于机械设计是最传统的机械学科，以培养现代机械工程师为目的，很多招聘机械类人才的单位大多倾向于招收机械设计专业的毕业生。据了解，机械设计专业的研究生毕业后可以去国家科研单位如中科院各研究院（所）、飞机设计研究院（所）等，也可以去外资、民营企业的研发、生产制造、销售、售后服务等部门。主要是在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等工作。

　职业要求：

　1、具有较扎实的。自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力。

　2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。

　3、具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能。

　4、具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿发展趋势。

　5、具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。

　6、具有较强的自学能力和创新意识。

　职业范围应具备的能力：

　1、从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作，从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作。

　2、从事工艺工装的设计、制造工作，从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作，钳工、车工或电工的初级技能。

　3、从事机械设计与制造的现场技术管理工作，从事机电产品的销售和服务工作。

　4、编制、实施机械设计与制造工艺规程的基本能力，使用、保养、维修、管理机电设备的基本能力。

　5、选用、设计制造、调试工艺工装的基本能力，行机械设计与制造生产现场技术管理的初步能力。

　6、应用机械CAD的基本能力，应用计算机处理文字、图表、数据和信息，设计机械和电气图样，编制数控加工程序的能力。

　可从事的行业：

　1、国企的有：电力公司、供电局、发电站、变电所等等。

　2、外企有：施耐德电气，通用电气（GE）、三菱电机、西门子等等都是。

　施耐德电气作为一家专业致力于电气工业领域的电气公司，拥有悠久的历史和强大的实力。输配电、低压配电、低压终端配电、工业控制和可编程控制器领域的产品，遍布电力、基础设施、建筑和工业四大市场。

　3、生产型企业。

　4、物流中心。

　作为将要毕业的大学生的我，首先选择外企，西方先进的重工业基地，其次是国有企业，例如：宇通公司，少林客车公司，大连造船厂等等。

　当然，我不是一个传说，未必能进的如此大的企业，但是我不会灰心，或许我会走向考研的道路，更甚至我将在某一家不知名的单位工作增加我的人生阅历，同时学习经验，由于我的不甘，我势必要跳槽，进入至少能让我满意的企业。

篇四未来发展职业规划

　一、前言

　职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会浪费自己的时间和生命。作为已经工作的我，很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划，把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失方向，不知所归，为了高效的利用时间，实现自己的人生价值。

　二、自我分析

　勤奋好学，诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心，善于观察，做事认真。易于沟通，能够以积极的态度面对工作及尽自己的能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固执，工作经验不足，知道自己的优点和缺点在那。

　三、自我评价的缺点和改正

　遇到自己想不开的事，要保持头脑冷静，要留给自己反思的时间，多反省自己努力使自己的头脑灵活起来，多与人沟通，向同事、领导请教，经常学习。

　四、未来5年人生职业规划

　1、争取用壹贰年时间将初级和中级职称考过。

篇五未来发展职业规划

　一、发展目标

　做一名业务上、教学上都过硬，在教学上能起引导作用的老师。善于思考，使自己的教育教学水平再上一个台阶。

　做一名具有多元化知识结构，具有自己独到教学风格的老师。

　在教科研方面，改变“为写而写”的心理，培养常记“教育教学随笔”的习惯，为教科研积累实践素材。结合教育教学方面的研究课题，形成研究成果。

　二、情况分析

　优势分析：

　在本职工作中，每天早来晚走，回到家里多半也都在努力看书备课，做到了兢兢业业，勤勤恳恳，默默地奉献，虽谈不上成绩显赫，但也硕果累累。

　1、作为中年人，孩子已工作，和妻子有共同的教学经验可以相互借鉴，家务少，可以全身心地铺在教学上。并且有着充沛的精力和多年党校工作的经历，练就了敏锐的政治灵感，扎实的知识功底。对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力。

　2、具有较强的事业心，平时能对照教育理论来反思自己课堂教学的成功经验和失败教训，逐渐形成具有个性的教学设计。

　3、教学态度端正，努力钻研教学，注重积累材料，在教学中注重反思，在市级刊物上发表一些文章。

　4、能协调好社会、家庭、学校三者之间的关系，加强教师、家长、学生间的沟通，教学中师生关系融洽，学生喜欢我的教学方式、为人、性格。

　不足剖析：

　我渐渐地感到自己的发展进入了“高原期”，就象处于长跑中的“极限”，以往的成绩已经被远远的甩在了身后，前进的步伐却受到各种各样的束缚、局限而慢慢减速。

　首先，我感到在学习上对自己有所放松，以工作代替了学习，导致自己有点迷失了发展方向。其次，由于缺乏学习，造成工作中缺乏深入思考，无法创造性的开展工作，使自己逐步沦为“算盘珠子”，领导拨一拨，动一动，怎么拨，怎么动。

　其次，学习上知识结构偏颇。本学科强而其他相关方面的知识特别是科技方面的缺乏。

　我对教师这一职业还是充满期待的，对有效的教学方法等渴求。由于知道自己的不足，所以更要求自己每一步都脚踏实地地去做。针对我的现状，结合学校的教师专业发展规划，现制定我个人的三年发展规划，以作鞭策。

　三、自我发展

　（一）学习方面

　1、每学期听课不少于28节，特别是市级公开课，通过多听不同层面教师的课堂教学，努力吸取精华，不断反思总结提高教学正反经验为无所用。

　2、继续更新自己的专业知识，“要给学生一滴水，自己必须要有一桶水。”让读书与学习成为习惯。现代社会信息日新月异，知识在不断更新，各种理念也时时进步着，作为一个教师，必须让自己与日俱进才能符合时代的要求。平时多读一点关于教育教学的理论，看一些比较有权威的教育专著，把自己的读书心得及时写成文章，积蓄力量与经验，探讨教育教学工作中的得与失，从而使自己的教育教学水平向特级教师方向靠近。

　（二）教育方面

　1、尊重、关爱、平等地看待每个学生，面向全体，尊重学生的意见和要求，对个别特殊学生正确地认识他们、研究他们。

　2、兴趣是的老师。教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒学生的潜力。我要在课堂教学中努力尝试着转变教学方式，进而促使学生学习方式的转变，让学生愿意学、会学习，在实践中、在体验中学习。以后，在教学方法上要多样化，选材贴近学生的生活，贴近社会，尽量用学生熟悉的语言授课。

　（三）教学方面

　1、在教学中应面向全体学生，实施启发、探索和讨论式教学，指导学生主动学习，尊重和保护学生的学习自主性和积极性。在课堂上营造民主和谐的氛围，让孩子真正成为学习的主人。

　2、遇到年轻同行，要在备课、上课、作业批改、课外辅导、考试评价等各方面给予关心和指导，帮助他们尽快掌握教育教学常规工作的要领，展开对教材、教法和学生学习情况的研究分析，认真履行一名的责任和义务。

　3、教学中要因材施教，有的放矢，不盲目追求形式，合理进行教学设计，实现教学的化。

　4、向特级教师，有成就的老师学习，学习他们的经验和教学技巧，汲取各家之长。坚持在课前做到两问：一问教材，深刻钻研教材写好教案，理清教学重点和难点；二问自己，“准备好没有，这堂课难点在哪里，怎样突破，要教给学生什么？怎么上最有效。最后反思教学得失，写好教后随笔。

　5、结合学生个体差异，采用分层辅导教育的方法，力争让每一位学生都达到要求。

　6、“珍视学生独特感受，体验和理解”，教学中少一些“一言霸权”，多一些“百家争鸣”；在教法上少一些墨守成规，多一些不拘一格，努力让学生快乐地学、自信地学、聪明地学。

　7、努力贯彻政治课教学的基本原则，特别是理论联系实际的原则，让学生充分了解学习政治的意义，培养学生宽阔的视野，关心国家、民族的命运，具有强烈的忧患意识。注重课内外结合，做到“得法于课内，得益于课外”让学生能够灵活而创新地运用知识，触类旁通。

　（四）教科研方面